“CONOCIENDO NUESTRA HISTORIA”

El programa “Conociendo nuestra Historia” fue creado y desarrollado por la Iglesia Adventista del Séptimo Día de Brasil con el título “Yo conozco mi Historia”, en agosto del 2005. El proyecto tiene como objetivo llevar a los jovencitos adventistas a comprender que la iglesia de la cual forman parte está enraizada a la historia del pueblo de Dios.

El Adventismo del Sétimo Día no puede ser solamente evaluado como a un fenómeno religioso, sino como el cumplimiento profético de Daniel 8:14. Al mismo tiempo en que el Santuario Celestial empieza a ser purificado a través del ministerio sumo sacerdotal de Cristo, el Señor conduce un movimiento en la Tierra a favor de la restauración y de la vindicación de las verdades bíblicas como un todo, y de esta manera, preparar a este planeta para el glorioso evento de la Segunda Venida de Cristo.

Las clases uno y dos, tituladas “Aventuras del Pueblo de Dios”, intentan presentar de manera sucinta, las principales facetas del pueblo de Dios, que aunque haya períodos difíciles de esta historia, el Señor siempre tuvo un grupo fiel, y este pueblo está entre nosotros hasta hoy.

En la clase número uno, el enfoque se dirige hacia el período del Antiguo Testamento, donde se encuentra la razón para la existencia del remanente. El punto de transición entre estas clases es la Primera Venida de Cristo y el nacimiento de la Iglesia Cristiana. A continuación, la clase dos presenta, de acuerdo a la comprensión historicista adventista, la descripción de los siete períodos de la historia del cristianismo teniendo como base las siete iglesias de Apocalipsis.

La clase tres, titulada “Aventurándose a otras Tierras”, aborda de manera específica, a uno de los eventos ocurridos durante el período de la iglesia de Sardis: la salida de los padres peregrinos a los Estados Unidos de Norteamérica. Esa descripción admite establecer el contexto histórico en el cual nació el Movimiento Millerista, proveyendo informaciones sobre los dos grandes reavivamientos en el territorio norteamericano, y también la existencia de un despertar mundial que aguardaba la venida de Cristo ya en el año 1840.

A su vez la clase 4 cuyo título es “Cazadores de la verdad”, relata los reflejos del despertar en torno a la venida de Cristo y cómo este despertar estableció el Movimiento Millerista en los Estados Unidos. La descripción se inicia con la búsqueda de la verdad iniciada con Guillermo Miller.

La separación ocurrida entre los Milleristas luego del gran chasco da inicio a la clase número cinco, titulada “Así nació mi iglesia”. Esta clase presenta el núcleo básico sobre el cuál se unieron los primeros adventistas sabatistas y también la biografía de dos cofundadores de la denominación: José Bates y Jaime White.

Se separaron dos clases para tratar sobre Elena G. de White, la tercera cofundadora de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. En la clase seis, bajo el título de “Una mujer de coraje” se veían los principales hechos de su biografía, destacando su salud débil, el llamado divino para la misión de mensajera y hacia su prolífico ministerio, presentando también algunas curiosidades sobre su trabajo y una lista de libros publicados en español. En la clase siete el título de “Inspirada por Dios” continúa mostrando el servicio de Elena White a Dios y a la Iglesia.

Luego de presentar a los fundadores de la iglesia, la clase ocho resume el proceso de organización de la denominación. Con el título de “La organización de mi iglesia” y en la clase nueve-diez presenta la llegada del adventismo a Centroamérica (Nicaragua, Costa Rica y Panamá) y describe su expansión a partir de las tres principales iniciativas adventistas: publicaciones, educación y obra médico misionera.

Finalmente la clase once presenta una evaluación, que debe ser aplicada dividiendo los alumnos en grupos, cada grupo elije un líder, el líder conversa con el grupo y elige la clase que desean y el número de la pregunta. El profesor hace la pegunta y el grupo tiene un minuto para intercambiar ideas y responder. Ganando el grupo que responde mayor número de preguntas.